当前，许多基层党组织面临着现实挑战，那就是党员教育怎样才不会流于形式，而且能够真正融入日常工作当中 。

支部是党员教育的主阵地

同广大党员直接直面相对的基层党组织，属展开教育管理的一线平台范畴。近些年来，自中央直至地方均明确提出要求，要推进全面从严治党朝着基层不断延伸，那就必得使每一个党支部都切切实实地行动起来，去承接主体责任 。

此要求支部工作不可仅局限于上传下达，而是要把学习教育当作核心职责。在具体实践当中，支部得构建起系统的学习计划，还要明确责任人，以此确保教育常态化，不能够只是为了应对临时检查 。

建立规范长效的学习制度

党员教育的有效开展，是依赖于制度保障的稳定可靠的，许多单位的党支部有所探索，建立起了“三会一课”之外的补充机制，就像“两个一”理论学习活动，这一活动是每月会有一次集体学习的，并且每季度会开展一次专题研讨 。

制度对固定学习时间予以明确，对必学内容予以清晰界定，与此同时具备多样的形式，诸如结合工作实际情况的案例教学这种形式。支部书记跟支委按照季度来研究教育进展状况，分工负责组织、宣传等具体的事务，并且因而形成协同推进的工作闭环，这一闭环得以完整呈现 。

明确学习教育的核心内容

党员接受教育这件事，一定要着重突出“党味”，以此来坚定政治方向。其首要的任务呀，是去钻研党章党规，从而明确行为的底线所在以及规则的红线范围。而核心的内容呢，是要深入地学习领会中央呈现出的最新精神，还有那一系列重要讲话，进而精准把握国家发展所涉及的大政方针。

在此期间，需持续开展党史教育，开展党的优良传统教育，并且结合国家重大纪念日开展主题党日，结合政策出台契机开展主题党日，进而不断强化党员的纪律意识，不断强化党员的身份认同。

创新接地气的教育形式

对于支部而言，除了传统的读书读报这种方式之外，还需要去探索更为生动的教育方式，比如说，组织专题恳谈会，围绕“如何做新时代合格党员”这个议题，让党员结合自身岗位去谈心得，围绕“怎样改进工作作风”这个议题，让党员能去提建议。

借助本地红色资源开展现场教学是可行的，或者组织观看警示教育片也可以。形式创新的目标在于使理论教育更贴合党员思想实际，防止出现枯燥的说教情况。

强化落实与过程监督

落实与监督对于学习效果而言是关键所在，一些支部施行“定期晾晒”机制，党员每季度交流学习体会，支部书记每半年汇报抓党建职责落实状况 。

临近年末时，结合民主评议党员这一方式，每一位党员都需去陈述年度之内的学习状况以及所获得的收获，于此同时，支部书记以及支委却要汇报有关党员教育任务的完成情形，这般公开的评议最终形成了一种具备效力的督促机制。

推动学用结合与服务实践

党员教育其最终目的在于提升素质，进而推动工作。支部需要引导党员把学习成果转化成服务群众的实际行动；诸如设立党的先锋岗，于业务攻坚、服务窗口等岗位之上展现先进性 。

促使党员活力经由教育而被激发，工作作风得以被改进，其最终目标在于构建一支党员队伍，该队伍政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，以此夯实党的执政根基 。

请你明确，在基层支部的党员教育里头，哪一个环节是最为难以持续且切实执行到位的呢？热烈欢迎你来分享你所观察到的情况以及给出相关建议。